A partire dal secondo anno di scuola primaria, tutti i bambini iniziano a cimentarsi con la realizzazione di brevi racconti scritti. Le insegnanti iniziano dunque a far esercitare i piccoli alunni con delle brevi descrizioni, di solito composte da uno o due periodi. Successivamente, i racconti diventano sempre più complessi ed articolati, fino a raggiungere le caratteristiche di veri e propri temi. Come insegnare, dunque, ai bambini a fare dei temi? In questa guida vi forniremo, a tal proposito, delle utili indicazioni.