Come Formare L'Imperfetto In Francese

Con questa guida verrà spiegato in modo semplice e conciso come formare l'imperfetto nella lingua francese. Questo tempo verbale apparentemente complesso risulterà infatti essere molto più semplice di quanto sembri. Alla base dello studio dell'imperfetto dev'esserci essenzialmente un'accurata conoscenza delle voci verbali del presente.

L'imperfetto introduce uno stato o un'azione che durano o si ripetono nel passato senza che siano indicati con precisione l'inizio e la fine. L'imperfetto (imparfait) si forma aggiungendo alla radice della prima persona plurale (nous) del presente indicativo le desinenze: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. Ad esempio: Nous finissons -> Je finissais Nous recevons -> Je recevais
I verbi in -cer e -ger subiscono una modificazione ortografica: i verbi in -cer cambiano la c in ç, mentre i verbi in -ger aggiungono una e davanti alle desinenze -ais, -ais, -ait, -aient, per uniformare la pronuncia. L'unica eccezione è il verbo être che forma l'imperfetto con la radice ét- seguita dalle normali desinenze dell'imperfetto, cioè: j'étais, tu étais, il\elle étais, nous étions, vous ètiez, ils\elles étaient.

-Quando viene usato con verbi che indicano azioni momentanee o relativamente brevi, l'imperfetto sottolinea la durata dell'azione, dando l'illusione a chi ascolta o legge di assistere al fatto narrato. Esempio: Le 12 Octobre 1492, Christophe Colomb prenait possession de l'ile de San Salvador. (Il 12 ottobre 1492, Cristoforo Colombo prendeva possesso dell'isola di San Salvador).
-L'imperfetto è inoltre usato nelle frasi ipotetiche con si. Si je pouvais, j'irais à la mer (Se potessi, andrei al mare).
-Usato dopo la congiunzione si, l'imperfetto esprime suggerimenti, desideri, rimpianti, ipotesi. In italiano si usa di solito il congiuntivo. Et si on allait au cinéma? (E se andassimo al cinema?) Ah s'il m'écoutait! (Ah, se mi ascoltasse!)

-Come prima è stato detto, l'imperfetto introduce un'azione che dura o si ripete nel passato. Esempi: Je regardais les enfants jouer. (Guardavo i bambini giocare) Quand j'étais petit, j'allais à l'ècole en bus. (Quando ero piccolo andavo a scuola in autobus)
- Nelle narrazioni al passato, l'imperfetto è il tempo della descrizione: introduce gli stati d'animo, i commenti e le azioni di secondo piano. Ad esempio: Nous sommes allés à la fête de Diane: l'ambiance était super! Il y avait beaucoup de monde. Tout le monde chantait, dansait, riait! (Siamo andati alla festa di Diana: l'atmosfera era bellissima! C'era molta gente. Tutti cantavano, ballavano, ridevano!

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